Erziehungswissenschaftlerin | Entwicklung, Bildung und Inklusion
Ich freue mich, dass Sie den Weg hier her gefunden haben!
Als Pädagogin und Wissenschaftlerin ist es mir ein Anliegen, im Austausch und in der Zusammenarbeit mit (sozial-) pädagogischen Fach- und Lehrkräften sowie anderen Professionen im Rahmen von Vorträgen, Fort- und Weiterbildungen sowie Beratungen den Blick auf interaktionelle und intrapsychische Dynamiken, institutionelle Herausforderungen und bildungspolitische Vorgaben und Strukturen zu richten.
Indem wir gemeinsam die komplexen Herausforderungen (sozial-) pädagogischer Praxis identifizieren, zentrale Entwicklungsthemen von Kindern und Jugendlichen sowie die Perspektiven von pädagogischen Fach- und Lehrkräften verstehend in den Blick nehmen, können wir gemeinschaftlich gleichberechtigte und barrierearme Zugänge für alle Kinder und Jugendlichen entwickeln und zur Gestaltung inklusiver Bildungsräume beitragen.
Sie haben Interesse an einer Zusammenarbeit?
Rief, Tabea (2024): Schulbegleitung
im Spannungsfeld zwischen Realität und pädagogischen Überlegungen. In: Achilles et al. (Hrsg.): SchulVerwaltung Hessen|Rheinland-Pfalz 09/2024. S. 236-238.
Rief, Tabea (2023): Schulbegleitung als Maßnahme zur Umsetzung schulischer Inklusion. Eine fallrekonstruktive Analyse zu einer professionalisierungsbedürftigen Praxis. Würzburg.
Seit Wintersemester 2024|2025
Vertretungsprofessorin für Pädagogik in der Sozialen Arbeit | Hochschule Darmstadt
Sommersemester 2024
Lehrauftrag am Institut für Erziehungswissenschaft
Seminar: Praktikumsbegleitung (M.A.)
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Wintersemester 2023|2024
Lehrauftrag am Institut für Erziehungswissenschaft
Seminar: Methoden der Sozialpädagogik und allgemeinen Erziehungswissenschaft
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Wintersemester 2023|2024
Lehrauftrag am Institut für Sonderpädagogik
Seminar: Dimensionen des Lernens | Schulbegleitung
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Herausforderungen und Chancen von Pool- Modellen in der Schulbegleitung
Konflikthaftem Verhalten einen Rahmen geben | KiTa
Schulbegleitung | Abgegrenzt und zugewandt im Berufsalltag
Schulbegleitungen begleiten | Impulse für die Einarbeitung, Begleitung und Beratung von Schulbegleiter:innen
Inklusion als Prozess des Perspektivenwechsels | Miteinander gelingend gestalten
(Schul)Begleitung und Beziehung professionell gestalten
Mentalisierungsbasierte Pädagogik im Kontext der sozial-emotionalen Entwicklung
Erhalten Sie Einblicke in die inhaltlichen Schwerpunkte meiner Arbeit als freiberufliche Erziehungswissenschaftlerin.
Verschaffen Sie sich einen Überblick über meine Leistungen und Angebote in den verschiedenen Arbeitsfeldern.
Profitieren Sie von meinen Literatur- und Medienempfehlungen zu den inhaltlichen Schwerpunkten meiner Arbeit.